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おうち英語の進め方とコツ

おうち英語ロードマップの第1歩|めざしたい英語力の目標を決めよう!英語で何をしたい?

しょこ
しょこ
こんにちは、しょこです!この記事は「おうち英語ロードマップ」第一歩の「英語力の目標を決める」 です。「英語を使って、どんなことができるようになりたい?」それを考えていきましょう。

「おうち英語ロードマップ」第一歩の「英語力の目標を決めよう」をやっていきましょう。

「どのくらいの英語力を身につけたいのか」によって、

  • 使うべき、教材が分かる
  • 英語にかけるべき、時間が分かる
  • 伸ばすべき、能力が分かる

「何をすればいいのか」が明確になります。

この記事では、目標の英語力を分かりやすく「金・銀・銅」の3つのレベルに分けました。

お子さんに、どれくらいのレベルの英語を、身につけてもらいたいですか?

さあ、考えましょう。

英語で何をしたい?めざしたい英語力の目標を3つのレベルから決める

将来、子どもに英語ができるようになってほしい!

このブログを読んでくださっている方は、そう願っていますよね。

1つ質問ですが「英語ができる」ってどのレベルの英語を想定していますか?

例えば、サッカー選手でも、バレエダンサーでも、ピアニストでも、「趣味でやる」のと「プロになりたい」のとでは、練習時間や練習メニューが全く違ってくることは、想像できますね。

英語も同じです。どのレベルをめざすのかによって、かかる時間や使うべき教材は、違います

「英語を使って、何ができるようになりたいのか」を想像すると、必要なレベルが見えてきますよ。

このブログでは、分かりやすく3つのレベルに分けました。(当ブログのオリジナルです)

  • 銅…小学校の英語の授業についていけるレベル
  • 銀…英語でコミュニケーションと読書ができるレベル
  • 金…海外の大学に進学できるレベル

「金・銀・銅」(名前は何でもいいのですが。)の3つのレベルで「どこをめざしたいか」考えてみましょう。

銅|小学校の英語の授業についていけるレベル

まず、1つ目の「銅」レベルでは、こんなことができるくらいのイメージです。

  • 小学校の英語は、理解できる
  • オールイングリッシュで、レッスンを受けられる
  • 非ネイティブ向けの英語教材を、理解できる

そのためには、小学生のうちに、このくらいの英語が習得できるといいです。

  • YouTubeなどでたくさん英語を聞いて、英語耳を作っておく
  • 700語程度の英単語や、フレーズを覚える(動画や絵本から、自然に)
  • アルファベットやフォニックスを身につけて、”cat”などを読めるようにする

(目安のレベルは「英検5級~4級」程度です。)

このレベルであれば、高い教育費をかける必要はありません

今は便利な時代ですから、YouTubeで無料の動画をたくさん見られるし、無料のアプリゲームもたくさんあります。

英語教材のDVDはグーミーズ(Goomies)がオススメです。3,600円なのに、クオリティーは高いので、初めての英語デビューにちょうどいい教材です。

英語を好きになること」を第一にして、無理なく楽しく、英語に触れていきましょう。

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銀|英語でコミュニケーションと読書ができるレベル

2つ目の「銀」のレベルでは、「使える英語」をめざします。

  • 英語の基礎が、できている
  • 海外旅行や、英語で買い物ができる
  • お友達と、英語で遊んだりできる
  • 英語で、意思を伝えられる
  • 子ども向け英語の動画が、理解できて楽しめる
  • 絵本が、自分で読める

そのために、小学生から中学生くらいで、このくらいの英語を習得しましょう。

  • 2,000~5,000語程度の、英単語を習得(音声、意味、スペルも)
  • コミュニケーションの英語が、身についている
  • 興味のある分野や特定の分野で、理解したり表現したりできる
  • スラスラ読める、リーディング力がある

(目安のレベルは「英検3~2級」程度です。

ここからのレベルは、適した教材を選んだり、英語の時間をしっかり作って習慣化する必要があります。

ディズニー英語システム(DWE)ワールドワイドキッズ(WWK)など、英語を体系的に学べて、基礎をつけてくれるセット教材から始めるのがオススメです。

アウトプットができるようになったら、オンライン英会話などを利用して、スピーキングの練習をしたり、オックスフォード・リーディングツリーなどで、英語絵本の多読をして、リーディング力も上げていきましょう。

しょこ
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「使える英語を身につけてほしい」と考えている方は、この「銀」のレベルをめざすといいですよ。毎日英語を習慣化すれば、身につけられるレベルです。

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金|海外の大学に進学できるレベル

3つ目の「金」のレベルは、ガチの英語教育になります。

  • 算数や理科など、英語で他教科を学べる
  • 年齢相応の国語力と、それに近いくらいの高い英語力がある
  • ハリーポッターなどの分厚い洋書を、スラスラ読める
  • 英語で、論文やレポートが書ける
  • 海外の大学に進学する

このレベルは、小学生で到達するにはかなりハードなので、長い目で見ることが大切です。

大学進学前か、大人になってからこのレベルに達するパターンもあります。

  • 1万語~それ以上の英単語を、習得している
  • 広い範囲の分野で、理解したり表現したりできる
  • 海外の学校でも、現地の子と同じように、勉強についていける
  • コミュニケーションに加えて、アカデミック(学問的)な英語力がある

(目安のレベルは「英検1級」かそれ以上です。)

突然このレベルに達するのではなく、「銀」を経てから「金」に到達するイメージです。

「銀」でご紹介した方法で、英語力の基礎を作ってから、あとはコツコツとレベルを上げていきます。

読む本の難易度を上げていき、英語で他教科を勉強していきます。

ある程度の「英語習得」の知識を持って、戦略的に、しっかり英語に時間をかけることが大切です。

ご家庭によっては「インターナショナルスクール」「留学」「教育移住」などを選択されることもあります。

また、遠回りのように見えますが「国語力」を上げることが「英語力」を上げることにもつながります

しょこ
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第二言語は、母語以上には伸びにくいです。日本語で分からないことが、英語ではよく分かるということは、起きにくいですからね。母語が豊かだと、第二言語の伸びしろも大きくなりますよ。

注意点としては、日常で英語の割合が多くなることにより、国語(日本語)力が疎かになる懸念があります。国語をフォローする対策も、忘れずに行うことが大切です。

当ブログでめざせるのは「金と銀」

このブログのコンセプトは「おうち英語でグローバルに活躍できる英語力をめざす」ことです。

つまり「本当に使える英語力」を身につけることで、3つのレベルの中では「銀=英語でコミュニケーションと読書ができるレベル」をメインに、基礎的な英語力の習得の方法を解説していきます。

また「金=海外の大学に進学できるレベル」を目指す方にも、英語の基礎はもちろん必要になりますので、参考にしていただけます。

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はじめに|当ブログのコンセプト「おうち英語でグローバルに活躍できる英語力をめざそう」 このブログは、そんな皆さんのお悩みを解決すべく、執筆しています。 このブログは、こんな方にオススメです。 ...

さらに理解するために|バイリンガルには3つのタイプがある

ではここからは、もっと深く理解するために、そもそも「バイリンガルの定義って何?」というお話をしていきますね。

「二言語を使うことができる人」をバイリンガルということは、ご存じかと思いますが、色々な例を見てみましょう。

学生時代に英検3級を取りましたが、海外旅行へ行ったときは、何も話せませんでした。英語は聞くより、読む方が分かりやすいです。
英語はあまりできませんでしたが、1年の留学で楽しく過ごすことができて、英語でコミュニケーションできるようになりました。
日本の高校を出てから、海外の大学に進学して、そのまま現地で就職しています。

この3人の例は、大きなくくりで言うと、みなバイリンガルです。

でも、それぞれ英語のレベルが大きく違うように思います。

「バイリンガル」と一口に言っても、二言語のレベルやバランス、スピーキングは苦手などの不得意な技能があるなど、バイリンガルにも様々なタイプがあるんです。

この記事では、

  • バランス・バイリンガル(二言語とも年相応レベル)
  • ドミナント・バイリンガル(一言語は年相応レベル)
  • ダブルリミテッド・バイリンガル(どちらも低いレベル)

3つのタイプのバイリンガルをご紹介します。

バランス・バイリンガル(二言語とも年相応レベル)

1つ目は「バランス・バイリンガル」です。「均衡バイリンガル」とも言います。

「バランス・バイリンガル」とは

二言語を使用する環境において、両言語の能力がほぼ同等で、年相応のレベルに達している者。

「日本語」も「英語」も、両言語が年齢にともなって習得できている状態です。

「社会で二言語を日常で使う国や、環境で生活している人」に考えられます。

例えば、大学進学時に「日本語の大学」と「英語の大学」と、どちらへも行ける方は当てはまるかもしれません。

ただし、二言語ともに同等の高いレベルに達するケースは稀で、二言語が高いレベルであっても、ある程度の優劣があることが普通です。

ドミナント・バイリンガル(一言語は年相応レベル)

2つ目は「ドミナント・バイリンガル」です。「偏重バイリンガル」とも言います。

ドミナント・バイリンガルとは

二言語を使用する環境において、一言語は年相応のレベルに達しているが、もう一方の言語の能力は劣っている者。

多くの人は、これに当てはまります。

「日本語」はネイティブで「英語」は勉強中など、一言語のみ年相応に習得できている状態です。

日本で生活し、日本の教育を受けながら、英語の教育も並行して行うと、一般的には日本語が優勢になりますよね。

一般的な日本語ネイティブの人で、英検1級を持っているケースでも、日本語のレベルの方が高いことは普通ですので、ドミナント・バイリンガルであると言えます。

言語習得においては、これは自然なケースなので、「ドミナント・バイリンガル」をめざすと良いでしょう。

ダブルリミテッド・バイリンガル(どちらの言語も低いレベル)【注意】

3つ目は「ダブルリミテッド・バイリンガル」です。「限定的バイリンガル」や「セミリンガル」ともいいます。

ダブルリミテッド・バイリンガルとは

二言語を使用する環境にいるが、両言語共に年相応のレベルに達していない者。

「日本語」も「英語」も、年齢に比べて、両言語ともに習得が遅れている状態です。

家庭の言語と社会の言語が違う環境だったり、複数の国を転々としたりする環境では、気をつけた方がいいですね。

日本に住む外国人児童に、見られることがあります。

英語に力を入れすぎて、国語を軽視するなど、極端な英語教育も注意が必要です。

しょこ
しょこ
早期英語教育に反対的な意見の中には、この「ダブルリミテッド」を懸念している声が多いです。ダブルリミテッドを正しく知り、子どもの言語力をよく観察することが、親にできる大切なサポートです。

ダブルリミテッドになってしまうと、

  • 学校の学習に、ついていけない
  • 論理的思考力が、育たない
  • 不自由な言語力による、ストレス
  • 自信喪失

など、様々な弊害が起こります。

関連ダブルリミテッドの問題と原因

ダブルリミテッドの問題と原因とは
ダブルリミテッドの不安を解消!問題と原因とバイリンガル教育で対策したい4つのこと 「小さいうちから英語を始めると、日本語に悪い影響があるのではないか」と耳にすることがありますよね。 ...

複雑なバイリンガル【ひとりひとり異なるレベル】

上記で3つタイプのバイリンガルを挙げましたが、実際にはバイリンガルには個人差が大きくあり、全く同じ能力を持つ人を探すのは難しいと言えるでしょう。

上記の3つのタイプ以外に、四技能の観点からも、バイリンガルの種類を分けることができます。

  • 両言語ともに、会話も読み書きも、問題なくできる(バイリテラル)
  • 一言語で、日常のコミュニケーションには困らないが、読み書きはできない(会話型バイリンガル)
  • 一言語で、相手の言っていることは分かるけど、話すことはできない(聴解型バイリンガル)

また、言語能力は成長や時間の経過によって変わるものです。上達したり衰えたり、常に変化しています。

そして言語は目に見えて測れるものではないので、それも難しいポイントです。

しょこ
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日本語でも、うちの子は全然しゃべり出さない!と思っていたら、突然よくしゃべるようになったってことありますよね。しゃべっていなくても、聞いてインプットを溜めているはずですから、能力はゼロではないんですよ。

現実的なバイリンガル教育として、めざすべきは「ドミナント・バイリンガル」です。

そして、高い英語力を身につけるのであれば、「聞く・話す・読む・書く」の四技能をバランスよく習得すること(バイリテラル)が大切です。

おうち英語ロードマップの第一歩は目標を決める|まとめ

おうち英語を始めたいとき、まず考えたいことは「英語力の目標を決める」ことです。

このブログでは、分かりやすいように3つの英語レベルに分けました。

  • 銅…小学校の英語の授業についていけるレベル
  • 銀…英語でコミュニケーションと読書ができるレベル
  • 金…海外の大学に進学できるレベル

「銅」なら、高額な英語教材は必要ありません。

「銀」と「金」なら、目標に適した教材を使って、英語を習慣化し、さらにリーディング力を上げていくことが大切です。

このブログでは、「銀」と「金」のレベルを目指したい方に、「使える英語」を習得する方法を解説していきますので、参考になれば幸いです。

日本語教師・おうち英語歴5年
しょこ
一姫(2015.9)二太郎(2019.5)のママ
子どもと「おうち英語」を実践中
有資格のオンライン日本語教師

50人以上の子どもに教えた経験と、言語に関する知識をもとに「グローバルに活躍できる英語力」を身につけるための5ステップをご紹介します。

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